各班级：
春季是心理问题与疾病的高发季节，开学后是学生心理危机事件的高发时段，为做到心理问题早发现、早预防、有效干预，防止恶性事件发生，确保在校大学生的身心健康，维护校园稳定，请各班级及时开展心理危机排查和干预工作,具体安排事项如下:
一、排查时间
3月13日—3月18日
二、排查范围
全院学生
三、排查对象
（一）下列学生应作为心理危机干预的对象予以重点关注
1.在心理健康普查中筛查出来的学生；
2.学习压力过大而出现心理异常的学生，如：学习困难学生、需要重修多门功课的学生、将被退学的学生；
3.遭遇突发事件，如家庭发生重大变故、个人或家人发生不幸，或身边同学亲友遭遇突发事件的学生；
4.身体伤残或患严重身体疾病，治疗周期长，个体感觉痛苦，仍在校坚持学习的学生；
5.本人或家庭成员、亲友中有自杀倾向或自杀未遂史的学生；
6.性格严重内向孤僻、经济严重贫困且出现心理或行为异常的学生，如性格内向、不善交往、交不起学费的学生、需要经常向亲友借贷的学生；
7.长期有睡眠障碍者；
8.有强烈的自卑感、罪恶感或不安全感的学生；
9.由于身边的同学出现个体危机状况而受到影响，产生恐慌、担心、焦虑不安的学生。如自杀或他杀者同宿舍、同班的学生；
10.出现严重适应不良导致心理或行为异常的学生；
11.正在服用精神类药物控制病情以及曾患心理疾病休学、病情好转又复学者；
12.人际关系失调或个人感情受挫后出现心理、行为异常的学生。如失恋者、单相思而情绪失控的学生；与同学发生人际冲突而被排斥、受歧视的学生等；
13.存在明显的攻击性行为或暴力倾向，或其它可能对自身、他人、社会造成危害者。
（二）对近期发出下列警示讯号的学生，应作为心理危机的重点干预对象及时进行危机评估与干预
1.谈论过自杀并考虑过自杀方法，包括在信件、日记、图画或乱涂乱画的只言片语中流露死亡的念头者；
2.不明原因突然给同学、朋友或家人送礼物、请客、赔礼道歉、述说告别的话等行为明显改变者；
3.情绪突然明显异常者，如特别烦躁，高度焦虑、恐惧，易感情冲动，或情绪异常低落，或情绪突然从低落变为平静，或饮食睡眠受到严重影响等。
四、排查工作安排
1.各班级要组织辅导员（班主任）、班级心理委员、寝室观察员广泛深入学生，了解学生心理健康状况，确定问题的严重程度和是否可能出现自伤、伤人等意外，并尝试帮助解决问题。
2.各班级要对所有学生各方面情况进行摸查，对发现可能存在心理隐患的学生，要分别建档、分级干预。对常见发展性心理困扰学生，及时疏导缓解学生的压力和紧张情绪，并做好记录。
3.对可能存在严重心理问题(如抑郁倾向)甚至心理危机（如自杀倾向）的学生，或超出心理辅导员（班主任）自身能力范围的个案，如解决有困难，及时上报。
五、注意事项
1.各班级高度重视，切实按通知要求开展工作。
2.对于存在心理危机的学生24小时要有专人陪伴，确保安全。
3.确保排查没有漏洞，干预及时，记录规范。
4.工作中注意保密原则，维护学生正当权益。
中国青瓷学院学生科
2019年3月13日